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Para analizar la transformación con tic de la enseñanza universitaria. Un estudio exploratorio sobre creencias pedagógicas y prácticas de enseñanza con tic en universidades latinoamericanas

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Hoofdauteurs: Brenda BARROS, Margarita CAVARÍA, Joaquín PAREDES
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de Zaragoza 2008
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015211007
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