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Docentes emocionalmente inteligentes

En este artículo describimos la importancia de completar la formación del profesorado con el aprendizaje y desarrollo de aspectos sociales y emocionales. Así, la inteligencia emocional (IE), entendida como complemento del desarrollo cognitivo de profesorado y alumnado, entra en el contexto educativo...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Glavni autori: Rosario CABELLO, Desirée RUIZ-ARANDA, Pablo FERNÁNDEZ-BERROCAL
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad de Zaragoza 2010
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217014922005
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