Adaptação acadêmica e coping em estudantes universitários brasileiros: uma revisão de literatura
O ingresso na universidade requer adaptação dos estudantes ao novo contexto, sendo possível que determinadas estratégias de enfrentamento auxiliem nesse processo. O objetivo do estudo foi identificar, através de uma revisão de literatura, o que se sabe sobre a possível relação entre adaptação acadê...
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| Publicat a: | Revista Brasileira de Orientação Profissional |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Associação Brasileira de Orientação Profissional
2014
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| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203040852008 |
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