Videojuegos y aprendizaje colaborativo. Experiencias en torno a la etapa de Educación Primaria
Los videojuegos no son solamente una forma de entretenimiento, sino que también pueden ser utilizados como recurso educativo para el aprendizaje. En este sentido, el objetivo de este artículo es llevar a cabo una revisión sistemática sobre experiencias e investigaciones del uso de videojuegos en la...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Salamanca
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201078858006 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|