Entornos Hipertextuales Y Educación
En el presente trabajo pretendemos analizar, de forma sintética, el marco desde el que la educación formal y sus principales actores (estudiantes y docentes) deberían contemplar los entornos hipertextuales o, si se quiere, la hipertextualidad, entendiéndola no sólo como una herramienta específica de...
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| Опубликовано в:: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Salamanca
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201029582009 |
| Метки: |
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