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EL APRENDIZAJE AUTORREGULADO COMO MARCO TEÓRICO PARA LA APLICACIÓN EDUCATIVA DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES Y LOS ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Autore principale: Julio Cabero Almenara
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Salamanca 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201028055006
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