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Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad. Valoración de los estudiantes sobre los recursos

En este trabajo recogemos los resultados obtenidos en un proyecto de innovación que forma parte de una investigación longitudinal sobre ecosistemas de formación que estamos desarrollando en colaboración con la Universidad del Algarve y otros centros de innovación (Innobridge, Suiza y Valnalón, Españ...

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Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Hoofdauteurs: Emilio Álvarez Arregui, Alejandro Rodríguez Martín, Fernando Ribeiro Gonçalves
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de Salamanca 2011
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201022649002
Tags: Voeg label toe
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