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La contribución de las nuevas tecnologías a la educación plurilingüe de los futuros docentes en comunidades con lengua minoritaria.

La educación plurilingüe y digital de los futuros educadores se presenta como un reto para las instituciones. La movilidad entre los pueblos y el desarrollo de las Tecnologías de la Comunicación e Información han creado nuevas necesidades educativas que será necesario abordar. En el caso de las comu...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Egile Nagusiak: Nagore Ipiña, Pilar Sagasta
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Salamanca 2011
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201022647002
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