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INTEGRACIÓN Y RECONOCIMIENTO EN CONTEXTOS SOCIALES HETEROGÉNEOS

En la presente contribución se abordará el problemático concepto de integración - desde sus aristas políticas y empíricas- ponderando fundamentalmente las reflexiones teóricas y los resultados empíricos obtenidos en un estudio vinculado a la orientación y formas acción y comportamiento de las mujere...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Hlavní autor: Christine Riegel
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Salamanca 2008
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201017344013
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