EL VALOR AÑADIDO DE LAS BUENAS PRÁCTICAS CON TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Este artículo aporta un marco teórico-metodológico en el que situar el impacto o valor añadido de las Buenas Prácticas con TIC en los centros educativos. Para ello, parte de una descripción de las políticas de integración de las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC) en nuestro país y...

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書誌詳細

出版年:	Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
主要な著者:	Teresa González Ramírez, Manuel Rodríguez López
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad de Salamanca 2010
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201014897011
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