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BUENAS PRÁCTICAS ORGANIZATIVAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL SISTEMA EDUCATIVO EXTREMEÑO

En el presente trabajo se pretende dar a conocer Buenas Prácticas de tipo organizativo para la integración de las TIC que ha llevado a cabo el Sistema Educativo Extremeño. Para ello, en un primer momento, se ha realizado una revisión teórica sobre el concepto de Buenas Prácticas, estableciendo algun...

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Publicado no:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Principais autores: Mª José Sosa Díaz, Sara Peligros García, Dionisio Díaz Muriel
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Salamanca 2010
Assuntos:
Educación
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201014897007
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