Actitud hacia la educación virtual de los alumnos de postgrado de la UPEL
El propósito de este trabajo consistió en identificar los factores actitudinales y su vinculación con la educación virtual que usan los estudiantes de postgrado de la UPEL - IMPM - IPSM. Es un estudio cuantitativo de carácter no experimental y diseño transversal con alcance correlaci...
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| Publicado en: | Razón y Palabra |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199553113030 |
| Etiquetas: |
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