Estudos de caso no ensino da administração: o erro construtivo libertador como caminho para inserção da pedagogia crítica
Neste artigo, partiu-se do pressuposto de que o erro construtivo, como hipótese a respeito de um determinado conhecimento, é uma forma provisória de saber que coloca em questão a ideia de que o acerto ocorre quando há exata corres- pondência com a resposta prevista pelo educador, o que frequentement...
Uloženo v:
| Vydáno v: | RAM. Revista de Administração Mackenzie |
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| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=195428782003 |
| Tagy: |
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