Desafios (e dilemas) para inserir “sustentabilidade” nos currículos de administração: um estudo de caso
Apesar de quase três décadas de intensos debates em torno da temática sus- tentabilidade, permanecem uma série de indefinições sobre este tema, o que desperta indagações sobre suas delimitações, seus traços definidores, seu poten- cial de inovação, sua interdisciplinaridade e capacidade de diálogo d...
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| Publicat a: | RAM. Revista de Administração Mackenzie |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=195427934006 |
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