Ensino-aprendizagem numa perspectiva crítica: relatos de uma experiência
Com este artigo, temos por objetivo apresentar uma reflexão coletiva sobre uma experiência de ensino-aprendizagem, partindo de uma perspectiva crítica, para um curso de pós-graduação stricto sensu em Administração. O interesse não é, entretanto, apenas relatar uma experiência, mas também tentar apre...
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| Published in: | RAM. Revista de Administração Mackenzie |
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| Main Authors: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=195423683003 |
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