Medida de áreas en contextos auténticos: un enfoque desde la modelación matemática
Este artículo muestra algunos avances de la investigación llevada a cabo en el marco de la Maestría en Educación de la Universidad de Antioquia; usa el entorno de las inundaciones presentadas en una institución educativa por causa del desbordamiento del Río Cauca. El estudio tiene que ver con la con...
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| Pubblicato in: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194245902006 https://www.redalyc.org/journal/1942/194245902006/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194245902006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194245902006/194245902006.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194245902006/movil |
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