Creatividad percibida en problemas insight por alumnado de secundaria: Efectos de algunas variables del problema y del sujeto resolutor
Objetivo El estudio analiza la percepción de estudiantes de secundaria sobre la creatividad en problemas de insight. Metodología Se realizó un estudio empírico con un total de 127 estudiantes de España de 8.º (2ºESO) y 11.º grado (1.º Bachillerato) participaron en el estudio y evaluaron la creativ...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Electrónica Educare |
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| Principais autores: | , , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2024
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194181725010 https://www.redalyc.org/journal/1941/194181725010/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194181725010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194181725010/194181725010.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194181725010/movil |
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