Motivación y autoeficacia en estudiantado adolescente: Una revisión sistemática
Objetivo. La presente investigación tiene como objetivo determinar si la motivación académica está vinculada a la autoeficacia académica para su promoción en estudiantado adolescente de educación secundaria y superior. La relevancia de indagar respecto a la vinculación entre estos factores y los gra...
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| Publicado no: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194177511023 https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511023/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511023/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511023/194177511023.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511023/movil https://doi.org/10.15359/ree.27-3.17275 |
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