Perfiles de estudiantado universitario que adopta estrategias de microaprendizaje
Introducción El microaprendizaje hace referencia al uso de contenidos didácticos fragmentados, breves, digitales y preferentemente móviles para el aprendizaje. Estos elementos coinciden con las prácticas de jóvenes de universidades para el uso de medios y el consumo de recursos digitales. Para su ad...
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| Gepubliceerd in: | Revista Electrónica Educare |
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| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2023
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194176347019 https://www.redalyc.org/journal/1941/194176347019/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194176347019/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194176347019/194176347019.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194176347019/movil |
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