Radiografías del adultocentrismo en el espacio educativo: Tensiones frente al protagonismo de las infancias

Objetivo La investigación busca radiografiar cómo se expresan las interacciones entre el adultocentrismo y el ejercicio del protagonismo de las infancias en contextos educativos. Método El diseño metodológico asume elementos derivados de la investigación acción participante por medio de estrategia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Electrónica Educare
Autores principales:	Siu Lay-Lisboa, Fernanda Armijo-Rodríguez, Camila Calderón-Olivares, José Flores-Acuña, Javier Mercado-Guerra
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194173996026 https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996026/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996026/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996026/194173996026.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996026/movil
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