Estrategia pedagógica interdisciplinar para la enseñanza en el primer ciclo de la educación básica en Colombia

Introducción. La interdisciplinariedad escolar le permite al estudiantado adquirir habilidades para desenvolverse en la vida real, lo que hace importante emplearla en el aula de clase. Objetivo. Implementar y evaluar el impacto que la “Estrategia pedagógica interdisciplinar (EPI): Unidades de trab...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Electrónica Educare
Principais autores:	Nidia Danigza Lugo López, María del Carmen Pérez Almagro
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194172481029 https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481029/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481029/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481029/194172481029.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481029/movil
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