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Nivel de satisfacción en estudiantes de secundaria con el uso de aprendizaje colaborativo mediado por las TIC en el aula

Objetivo. Evaluar el nivel de satisfacción del estudiantado del nivel secundario cuando se emplean metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las TIC o CSCL para su proceso de enseñanza-aprendizaje. Metodología. En cuanto a la metodología, se obtuvo una muestra de 117 alumnos de Repúblic...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Electrónica Educare
Principais autores: Rosalba Acosta Corporan, Antonio Víctor Martín García, Azucena Hernández Martín
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194172481002
https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481002/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481002/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481002/194172481002.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481002/movil
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