¿Cómo enseñar una segunda lengua en el aula? Beneficios asociados al enfoque AICLE
Introducción. El presente artículo expone cómo el enfoque de aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) favorece la construcción de un aprendizaje bilingüe, que aporta diferentes beneficios al alumnado.Objetivo. El objetivo de este trabajo reside en valorar si los cambios co...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194168388026 https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388026/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388026/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388026/194168388026.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388026/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|