Conocimiento del profesorado sobre la evaluación competencial del alumnado con talento matemático
El alumnado con talento matemático recibe generalmente pocas ayudas para guiar eficazmente su proceso de enseñanza-aprendizaje, incluida la evaluación. Para empezar a transformar esta situación, en este estudio de carácter exploratorio se realiza un primer análisis sobre los conocimientos del profes...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Electrónica Educare |
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| Principais autores: | , , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194165972005 https://www.redalyc.org/journal/1941/194165972005/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194165972005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194165972005/194165972005.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194165972005/movil |
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