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Concepciones docentes sobre la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la educación preescolar

Este trabajo ofrece una revisión sobre las concepciones de docentes con respecto a la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la etapa de educación preescolar. Siendo ese el principal objetivo del estudio, se realizó una investigación de carácter cuantitativo y de corte descriptivo y c...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Revista Electrónica Educare
Prif Awduron: Mónica Vallejo-Ruiz, Ana Torres-Soto
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194165186013
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165186013/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165186013/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165186013/194165186013.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165186013/movil
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