La educación para la percepción de riesgos de desastres como prioridad del trabajo educativo en la escuela cubana

La región del Caribe, y en particular el archipiélago cubano, son afectados sistemáticamente por múltiples fenómenos naturales, los cuales ocasionan daños materiales de consideración y pérdidas de vidas humanas. Por ello, la Estrategia Nacional de Educación Ambiental de Cuba declara como aspecto pri...

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Vydáno v:	Revista Electrónica Educare
Hlavní autoři:	Osmel Jiménez-Denis, Georgina Villalón-Legrá, Onelia Edyn Evora-Larios
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional de Costa Rica 2017
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194154512019 https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512019/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512019/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512019/194154512019.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512019/movil
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