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Escuela y alumnado: (Des)encuentros en la relación con el saber

El siguiente artículo presenta la experiencia de campo y algunos resultados preliminares de una investigación llevada a cabo en el marco del Proyecto de Investigación “La constitución de la relación con el saber en los alumnos del último ciclo del nivel primario y primero del nivel medio” (Universid...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Electrónica Educare
Hoofdauteurs: Soledad Vercellino, Nora Liliana Tarruella, Romina Alejandra van den Heuvel, Rocío Belén Andrade, Mariana Andrea Guerreiro, Cristina Irigoyen, Lidia Mónica Cardinale
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Nacional de Costa Rica 2017
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194154512009
Tags: Voeg label toe
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