Relación teoría-práctica entre el campo de la formación inicial y el escenario del ejercicio profesional
El presente artículo, desarrollado en el campus regional de una universidad, ubicada a 200 millas al sur de Santiago de Chile, se orienta a mostrar cómo 185 estudiantes de pedagogía en educación inicial, básica y media experimentan y representan la relación teoría-prá...
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| Udgivet i: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194144435018 https://www.redalyc.org/journal/1941/194144435018/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194144435018/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194144435018/194144435018.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194144435018/movil |
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