Relación teoría-práctica entre el campo de la formación inicial y el escenario del ejercicio profesional
El presente artículo, desarrollado en el campus regional de una universidad, ubicada a 200 millas al sur de Santiago de Chile, se orienta a mostrar cómo 185 estudiantes de pedagogía en educación inicial, básica y media experimentan y representan la relación teoría-prá...
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| Publicat a: | Revista Electrónica Educare |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2016
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| Matèries: | |
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