Aprendizaje basado en problemas (ABP): Una estrategia de enseñanza de la educación ambiental, en estudiantes de un liceo municipal de Cañete

El presente artículo tiene como objetivo: “analizar los elementos del proceso de aprendizaje que emergen del alumnado de primer año medio del Liceo Alonso de Ercilla y Zúñiga, al aprender, mediante la metodología de aprendizaje basada en problemas (ABP), en temas relacionados con la educación amb...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Electrónica Educare
Main Author:	Carlos Rodolfo Paredes-Curin
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad Nacional de Costa Rica 2016
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194143011006 https://www.redalyc.org/journal/1941/194143011006/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194143011006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194143011006/194143011006.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194143011006/movil
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