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Educación ambiental en el nivel medio superior, desde la perspectiva de género, Tlaxcala, México

El trabajo tiene como objetivo describir las maneras en que el estudiantado –según su condición de género– innova acciones en favor del ambiente, para rescatar el papel de cambio para la promoción de la educación ambiental, asimismo las actividades que le motivan y le gusta realizar para conservar s...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Electrónica Educare
Autori principali: Adelina Espejel-Rodríguez, Aurelia Flores-Hernández, Isabel Castillo-Ramos
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Nacional de Costa Rica 2014
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194131745002
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