Actividades de aprendizaje y TIC: Usos entre docentes de la Educación General Básica costarricense. Aproximación diagnóstica

Dos de las entidades encargadas de administrar y decidir acerca de la formación inicial y continua de los docentes costarricenses, a saber, el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Universidad Nacional (UNA) 10 , desarrollaron entre 2011 y 2012 un proceso investigativo para apoyar la construcc...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista Electrónica Educare
Main Authors: Karolina Campos Jiménez, Vivian Carvajal Jiménez, Enia Romilia Castro Gutiérrez, Sandra Hutchinson Heath, Maribel Masís Muñoz, Susana Murillo León, Grace Rojas Alvarado
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Nacional 2014
נושאים:
Educación
TIC
triángulo interactivo
Educación General Básica
actividades de aprendizaje
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194129374012
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