Diversidad estudiantil en el 7° año de la educación secundaria pública costarricense
El Proyecto Perfiles, Dinámicas y Desafíos de la Educación Costarricense del CIDE de la Universidad Nacional, ha realizado una investigación que profundiza en el nivel de sétimo año de la educación secundaria pública; y aborda la temática de la diversidad estudiantil y la equidad. El artículo expone...
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| 發表在: | Revista Electrónica Educare |
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| Principais autores: | , , , , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2009
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194114416014 |
| 標簽: |
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