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Diversidad estudiantil en el 7° año de la educación secundaria pública costarricense

El Proyecto Perfiles, Dinámicas y Desafíos de la Educación Costarricense del CIDE de la Universidad Nacional, ha realizado una investigación que profundiza en el nivel de sétimo año de la educación secundaria pública; y aborda la temática de la diversidad estudiantil y la equidad. El artículo expone...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:Revista Electrónica Educare
Κύριοι συγγραφείς: Magdalena Alfaro Rodríguez, Alejandra Gamboa Jiménez, Susana Jiménez Sánchez, Jorge Martín Pérez, Andrea Ramírez González, Marie Claire Vargas Dengo
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Espanhol
Έκδοση: Universidad Nacional de Costa Rica 2009
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194114416014
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