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Epistemologia da prática no campo educativo: desafios, possibilidades e perspectivas

Este trabalho teve como objetivo analisar algumas das potencialidades, limitações, desafios e perspectivas relacionadas ao conceito de epistemologia da prática no campo educativo. Buscou-se, por meio de um ensaio teórico, fundamentar as compreensões de prática nas ciências sociais de modo geral e as...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Linhas Críticas
Autors principals: Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade de Brasília 2022
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193570127041
https://www.redalyc.org/journal/1935/193570127041/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193570127041/html/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193570127041/193570127041.epub
https://www.redalyc.org/journal/1935/193570127041/movil
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