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Jovens de direita no ensino médio: marcadores de um estilo de pensamento
O artigo analisa jovens autoidentificados como direita e extrema direita, tendo como base a teoria das gerações de Karl Mannheim e suas análises sobre o conservadorismo como um estilo de pensamento. Os dados originam-se de pesquisa quantitativa realizada em escolas de ensino médio de três municípios...
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Publicado no: | Linhas Críticas |
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Main Authors: | , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade de Brasília
2021
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258105 |
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