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O papel do conselho de classe para organização do trabalho pedagógico

Partindo do pressuposto de que as discussões e processos vividos no conselho de classe interferem nas práticas pedagógicas do professor em sala de aula, este estudo tem como objetivo geral analisar as contribuições das reuniões do conselho de classe para a organização do trabalho pedagógico. A pesqu...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Linhas Críticas
Principais autores: Rhaíssa Sheri Freire de Souza Rocha, Edileuza Fernandes da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Brasília 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258059
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258059/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258059/html/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258059/193567258059.epub
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258059/movil
https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.34603
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