Vivências infantis nos territórios do Paranoá e Itapoã no Distrito Federal
A pesquisa apresenta o processo de produção de conhecimento de crianças do 2º ano de uma escola da Região Administrativa do Paranoá, DF. O conhecimento geográfico e histórico sobre as localidades das crianças é construído de forma autoral e tem suas vivências como ponto de partida e caminho para um...
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| Publicado no: | Linhas Críticas |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de Brasília
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258031 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258031/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258031/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258031/193567258031.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258031/movil https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.35202 |
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