Narrativas, memórias e experiências: o processo de ocupação estudantil na Baixada Fluminense

Abordam-se narrativas de memórias das experiências contadas, por meio de entrevistas semiestruturadas, de cinco jovens que participaram do processo de ocupação estudantil em uma instituição de educação básica e outra de educação superior, em 2016, na Baixada Fluminense. As narrativas de revisitas de...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Linhas Críticas
Principais autores:	Adriana Alves, Luís Antonio Groppo
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado:	Universidade de Brasília 2021
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258002 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258002/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258002/193567258002.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258002/movil https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.36242
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