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CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA BAIXADA FLUMINENSE: PESQUISA E ENSINO

O artigo propõe pensar as referências sócio-históricas como um lugar de pesquisa e ensino nas escolas da rede pública da Baixada Fluminense, a partir do curso “Patrimônio, Memória e Cultura Afro-brasileira na Baixada Fluminense”. Por meio de um breve levantamento bibliográfico, foi possível observar...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Periferia
Autor principal: Eliana Laurentino
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552156371006
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