Grupo de estudos na formação inicial de professores de matemática
O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre as contribuições do grupo de estudos Síndrome do Delta (SD) para a formação inicial de professores de matemática. Por meio desse grupo, busca-se promover uma articulação entre o conhecimento pedagógico e o exercício da docência, relacionando a teor...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Linhas Críticas |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade de Brasília
2019
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567256032 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256032/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256032/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256032/193567256032.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256032/movil https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.23199 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|