Desdobramentos da Atividade Orientadora de Ensino para a organização do ensino e para a investigação sobre a atividade pedagógica
Este texto tem como objetivo discutir os desdobramentos do conceito de Atividade Orientadora de ensino (AOE) para a organização do ensino e para o desenvolvimento de pesquisas educacionais. Para tanto, foi realizada uma investigação de caráter documental em que se analisa dezenove teses de doutorado...
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| Udgivet i: | Linhas Críticas |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade de Brasília
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567199033 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/193567199033.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/movil https://doi.org/10.26512/lc.v24i0.21851 |
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