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Desdobramentos da Atividade Orientadora de Ensino para a organização do ensino e para a investigação sobre a atividade pedagógica

Este texto tem como objetivo discutir os desdobramentos do conceito de Atividade Orientadora de ensino (AOE) para a organização do ensino e para o desenvolvimento de pesquisas educacionais. Para tanto, foi realizada uma investigação de caráter documental em que se analisa dezenove teses de doutorado...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Linhas Críticas
Hlavní autoři: Wellington Lima Cedro, Vanessa Dias Moretti, Sílvia Pereira Gonzaga de Moraes
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade de Brasília 2018
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567199033
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/html/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/193567199033.epub
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199033/movil
https://doi.org/10.26512/lc.v24i0.21851
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