Representações sociais de ciclos de aprendizagem entre estudantes de pedagogia
Este artigo tem como objetivo delinear o possível núcleo central das representações sociais de ciclos de aprendizagem entre estudantes de Pedagogia. O referencial de base foi a teoria das representações sociais, particularmente a abordagem estrutural proposta por Abric (1998). Realizou- se a pesquis...
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| Published in: | Linhas Críticas |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade de Brasília
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193528369003 |
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