Profesores reflexivos: reinventar la práctica desde la innovación
La universidad debe encontrar un equilibrio entre la formación técnicoprofesional y la formación humanista-cultural. En relación con el concepto de formación académica, significa una revisión profunda de la práctica académica y personal en la formación de los profesores. El profesor debe elegir los...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Linhas Críticas |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidade de Brasília
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193526311012 |
| Tagy: |
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