Formação Continuada de professores: os desafios da construção de propostas político-pedagógicas
Este texto apresenta os estudos que delinearam a pesquisa realizada nos anos de 2008 e 2009 na Universidade Estadual do Norte Fluminense, tendo como foco a proposta de formação continuada de professores implementada pela Secretaria Municipal da Educação em Campos dos Goytacazes - RJ. O objetivo da p...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Linhas Críticas |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade de Brasília
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193519170004 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|