A formação pedagógica do professor universitário: dilemas e contradições
O artigo discute dilemas-contradições presentes nos processos de organização da formação pedagógica do professor universitário, vistos na perspectiva de Zabalza (2004) e gerados da compreensão do autor de que há fragmentação nas propostas formativas, devendo-se buscar um equilíbrio dialético entre o...
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| Publicat a: | Linhas Críticas |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade de Brasília
2008
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193517442002 |
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