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TELEMÁTICA EDUCACIONAL E ENSINO DE QUÍMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM CONSTRUTOR DE OBJETOS MOLECULARES

Neste artigo, tratamos de um aspecto específico da representação de partículas por meio de aplicativos computacionais e como essa forma relativamente recente de representação se insere na educação científica de alunos da escola básica. Inicialmente, abordamos alguns aspectos gerais da representação...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Linhas Críticas
Principais autores: Marcelo Giordan, Jackson Góis
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Brasília 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193517360008
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