TELEMÁTICA EDUCACIONAL E ENSINO DE QUÍMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM CONSTRUTOR DE OBJETOS MOLECULARES
Neste artigo, tratamos de um aspecto específico da representação de partículas por meio de aplicativos computacionais e como essa forma relativamente recente de representação se insere na educação científica de alunos da escola básica. Inicialmente, abordamos alguns aspectos gerais da representação...
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| Veröffentlicht in: | Linhas Críticas |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade de Brasília
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193517360008 |
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