RACIONALIDADE ADMINISTRATIVA NA EDUCAÇÃO À LUZ DA TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA
O objetivo deste artigo consiste em apresentar, à luz da teoria da ação comunicativa, uma proposição crítica de racionalidade administrativa para a educação, que possa consolidar-se em parâmetros democráticos e emancipatórios, como forma de reestruturação organizacional interna da escola. Esta propo...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Linhas Críticas |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade de Brasília
2005
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193517360005 |
| Etiketak: |
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